Informace o dospívajících s agorafobií
Panická porucha je druh úzkostné poruchy, která je často diagnostikována u dospělých. Věk nástupu panické poruchy se obvykle vyskytuje v pozdním dospívání a rané dospělosti, ale může začít v raných dospívajících letech nebo dokonce v dětství. U dospívajících s panickou poruchou se často objevuje onemocnění podobně jako u dospělých.
Když profesionální ošetřuje teenagera s tímto stavem, diagnostikuje dospívající jako osobu s panickou poruchou s agorafobií nebo bez ní.
Ačkoli to není tak běžné, je možné diagnostikovat agorafobii bez panické poruchy. Následující uvádí informace o diagnóze panické poruchy s agorafobií u mladistvých:
Symptomy panické poruchy
Panická porucha se vyznačuje zvýšenou úzkostí a záchvaty paniky . Známá strachem a obavami, záchvaty paniky zahrnují širokou škálu mentálních, emočních a fyzických symptomů. Teenagery s panickou poruchou mohou tyto záchvaty prožívat kombinací děsivých somatických pocitů a rušivých myšlenek a vnímání. Některé z nejčastějších fyzických příznaků záchvaty paniky zahrnují rychlý srdeční tep, nadměrné pocení, chvění nebo třes , dušnost, potíže s dýcháním a bolest na hrudi .
Tyto útoky jsou často doprovázeny pocity ztráty styku se sebou a jeho okolí. Známý jako derealizace a depersonalizace , tyto příznaky mohou dělat teenagera pocit, jako by unikl z reality.
Vzhledem k tomu, jak mohou být tyto příznaky děsivé, není neobvyklé, že dospívající si myslí, že jeho záchvaty paniky jsou život ohrožujícím zdravotním stavem. Mnoho dospívajících, kteří zažívají záchvaty paniky, se bojí, že ztratí kontrolu, zblázní nebo dokonce možná zemřou z útoku.
Panická porucha s agorafobií
Vzhledem k tomu, že záchvaty paniky mohou být děsivým zážitkem, mnoho teenagerů s panickou poruchou se bude snažit vyhnout se jim za každou cenu.
To často znamená, že dospívající začne vyhýbat se různým místům, okolnostem a situacím, které podle jejich názoru přispívají k jejich zkušenostem s záchvaty paniky. Přibližně jedna třetina pacientů s panickou poruchou vyvinou samostatný duševní stav známý jako agorafobie. Tato porucha zahrnuje strach ze záchvatu paniky v místech nebo situacích, ze kterých by bylo obtížné a / nebo trapné uniknout.
Dospívající s agorafobií často zažijí své obavy ve skupinách podobného vyhýbání se. Například teenager, který trpí agorafobií, se může bát davy lidí, kteří se zdržují od velkých skupin - například školní jídelna, nákupní střediska, sportovní události nebo jiné sociální situace. Někteří se mohou obávat přepravy, protože se obávají jízdy na dálnici nebo školního autobusu. Jiní se mohou stát tak strachem z různých okolností, že se cítí jen bezpečně v malém okruhu mimo své domovy. Vyhýbání se může stát tak extrémním, že právě opuštění domu způsobuje velké množství úzkosti a dospívající se stane domovem s agorafobií .
Získání nápovědy
Vzhledem k tomu, jak mohou dospívající mládež být o tom, aby se do nich zapojili, není divu, že mnoho dospívajících s panickou poruchou se o svém stavu cítí rozpaků.
Závažnost tohoto onemocnění se však může zhoršit, když se tato hanba vyvine do preventivního chování a agorafobie.
Znaky a příznaky agorafobie se často objevují během prvního roku nástupu záchvaty paniky. Pokud se ponechá bez léčby, může se zhoršit strach a zamezení chování spojené s agorafobií. Abychom zvládli panickou poruchu a agorafobii, je důležité hledat léčbu brzy. Společné možnosti léčby zahrnují kombinaci psychoterapie a léků.
Léčba může také zahrnovat techniku známou jako systematickou desenzitizaci , při níž je dospívající postupně vystaven vyloučeným a obávaným situacím.
Tváří v tvář těmto situacím může být usnadněno pomocí pomoci a podpory milovaného člověka.
Prostřednictvím podpory profesionálů, přátel a rodiny se dospívající s agorafobií může začít s jeho stavem vyrovnávat. Při sledování doporučených léčebných plánů může být u dospívajících s panickou poruchou a agorafobií očekáváno méně úzkosti, méně záchvaty paniky a vyhýbání se a návrat k aktivnímu životu jako většina teenagerů.
Zdroje:
Americká psychiatrická asociace. (2000). Diagnostický a statistický manuál Mentální poruchy, 4. vydání, revize textu. Washington, DC: Autor.