Zvyšte znalost gramotnosti v oblasti duševního zdraví

Termín "zdravotní gramotnost" se vztahuje na znalosti a přesvědčení o zdravotních otázkách; vyšší zdravotní gramotnost znamená vyšší schopnost prevence, rozpoznání a zvládání zdravotních problémů. Chování v oblasti duševního zdraví je souvisejícím pojmem, který se týká poznání, přesvědčení a vnímání duševních poruch.

Gramotnost v oblasti duševního zdraví je obzvláště důležitým tématem, pokud jde o problémy, jako jsou nálada a úzkostné poruchy.

Tyto dvě třídy poruch jsou mezi nejčastějšími druhy duševních chorob a nejnákladnějšími.

Generalizovaná úzkostná porucha

V případě úzkostných poruch, jako je generalizovaná úzkostná porucha (GAD), lidé často zpožďují hledání léčby. Jedna studie uváděla, že zatímco přibližně 86% jedinců s GAD hledá léčbu v určitém okamžiku svého života; pouze asi jedna třetina tak činí v prvním roce nástupu. Tato prodleva může být pro některé spojena s horším výsledkem, a v případě mladých lidí s úzkostí, zhoršení symptomů z podklinického až klinického stavu .

Zpoždění při hledání léčby může být způsobeno (1) stigmatem o duševní nemoci, (2) špatným přístupem ke zdrojům léčby nebo (3) normalizací příznaků. Naštěstí se stigma duševních onemocnění a jejich léčba postupně zlepšuje ( zejména u mladých dospělých ). Navíc změny v americkém systému zdravotní péče (pomalu) zlepšují přístup a pokrytí péče.

Nicméně normalizace symptomů - vnímání souvisejících rysů úzkosti jako méně problematických, než ve skutečnosti - zůstává komplexním problémem, který je třeba řešit. Vzhledem k tomu, že úzkost je normální emocí a biologicky adaptivní fyzický stav , je velmi náročné analyzovat odrůdu zahrady, často užitkovou úzkost od jejího nejtěžšího a narušujícího klinického protějšku.

Zúžení mezery v gramotnosti v oblasti duševního zdraví

Ale studie publikovaná v časopise Journal of Public Mental Health o psychiatrické gramotnosti pro úzkostné poruchy poskytuje dobré důkazy o tom, že je nutné snížit rozdíly v gramotnosti v oblasti duševního zdraví pro GAD. V této studii byly poskytnuty fiktivní viněty zobrazující osoby s mírnými / subklinickými, středně závažnými a závažnými případy GAD, sociální úzkostné poruchy a závažné depresivní poruchy u 270 dospělých a dvou odborníků (kteří absolvovali rozsáhlý výcvik v strukturovaných klinických rozhovorech o úzkostných poruchách ).

Hlavní závěry této studie byly:

Normalizace symptomů se může projevit jako odmítnutí jejich závažnosti nebo nedostatečných znalostí o ukazatelích závažnosti.

V obou případech by mohlo pomoci zlepšit znalosti o úzkostných poruchách a závažnosti příznaků.

Další informace o příznacích a závažnosti úzkosti:

> Zdroje :

> Paulus DJ, Wadsworth LP a Hayes-Skelton SA. (2015). Psychologická gramotnost pro úzkostné poruchy: jak vnímání závažnosti příznaků může souviset s rozpoznáním psychické úzkosti. Journal of Public Mental Health, 14 (2): 94-106.

> Spitzer RL, Kroenke K, Williams JB a Lowe B. (2006). Stručné opatření pro hodnocení generalizované úzkostné poruchy: GAD-7. Archives of Internal Medicine , 166 (10): 1092-1097.

> Wang PS, Berglund P, Olfson M, Pincus HA, Wells KB, & Kessler RC. (2005). Porucha a zpoždění počátečního kontaktu s léčbou po prvním nástupu duševních poruch v replikaci národního výzkumu komorbidity. Archivy obecné psychiatrie, 62 (6): 603-613.