Jak na místě generalizované úzkostné poruchy u dětí a dospívajících

Generalizovaná úzkostná porucha (GAD) a dvě další úzkostné poruchy - úzkostná separace a sociální úzkost - jsou mezi nejčastěji prožívané psychiatrické problémy u mladých lidí. Podobně jako u dospělých odhadů jsou dívky asi dvakrát tak pravděpodobné, že chlapci mají GAD.

Příznaky GAD jsou strašlivé a mohou poškozovat nejen dítě nebo dospívající; může být ovlivněna i rodina jako celek (rodiče a sourozenci).

Studie ukázaly, že úzkostné poruchy s raným nástupem ohrožují problémy dospělých (včetně úzkosti, nálady a poruch užívání návykových látek) u dětí a dospívajících. Dobrou zprávou o tom je, že pokud se objeví brzy, mnoho dětí a dospívajících zažije velké, ne-li úplné zlepšení jejich symptomů. Včasná léčba může zabránit dalšímu vývoji dalších psychiatrických problémů.

Příznaky a symptomy

GAD se podobá u dětí, dospívajících a dospělých. Hlavní rozdíly v diagnostice (tj. Prah potřebný k dosažení formální diagnózy) jsou (1), že děti a dospívající se mohou více obávat o svých schopnostech nebo kvalitě jejich výkonu (například ve školách nebo v mimoškolních aktivitách) širokou škálu témat a (2) jejich úzkost musí být spojena pouze s jedním fyzickým problémem.

Další příznaky značné generalizované úzkosti jsou:

Stejně jako u dospělých může být obtížné říct, kolik úzkosti je příliš mnoho . Obecně platí, že mladí lidé s GAD mají hodně starostí, víc dní než ne, po celé měsíce. Dokonce i mírné příznaky mohou být užitečné pracovat s dítětem nebo dospívajícím vytvořit zdravé vyrovnávací strategie pro stres (a možná i zabránit budoucím problémům).

Získání nápovědy: První kroky

Pokud máte obavy, že vaše dítě (v jakémkoli věku) bojuje s úzkostnou poruchou, jako je GAD, pak prvním krokem bude hodnocení u klinického lékaře. V případě mladších dětí a dospívajících padne na rodiče, aby se vyjádřili k dětskému dětskému lékaři nebo aby se dohodli na schůzce s psychiatrickým lékařem. Mohl by to být psychiatr, psycholog, sociální pracovník nebo poradce v oblasti duševního zdraví . Vyhledejte klinického lékaře, který má zkušenosti s prací s mladšími pacienty. tito odborníci jsou obeznámeni s používáním jazyka, kterému vaše dítě porozumí, s vývojem dobrého vztahu a hodnocením vývojové (in) vhodnosti konkrétních příznaků.

V rámci hodnocení bude klinik chtít slyšet od vašeho dítěte a od vás. Můžete se připravit na schůzku tak, že zaznamenáte příklady týkající se chování (zejména těch, které představují změnu způsobu, jakým vaše dítě obvykle působí), jako například: odmítnutí při malých nebo vnímaných selháních (například získání B + na kvíz) nadměrné studium nebo nadměrné cvičení, vyhýbání se školám a opakovaně hledající ujištění. Pokud má vaše dítě verbální starosti, poznamenejte si je. Přineste s vámi poznámky, když se setkáte s klinikou.

Chcete-li najít kvalifikovaného klinického lékaře, podívejte se na doporučení zdrojů, včetně Asociace pro behaviorální a kognitivní terapie, Americká akademie dětské a dospívající psychiatrie nebo Asociace pro úzkost a depresi.

Nebo mluvte se svým současným lékařem o tom, že hledáte psychiatrické hodnocení s doporučeným poskytovatelem duševního zdraví.

Zdroje:

Americká psychiatrická asociace. Diagnostický a statistický manuál duševních poruch (páté vydání)

Mohatt J, Bennett SM, Walkup JT. Léčba segregace, generalizované a sociální úzkostné poruchy u mládeže. Am J Psychiatrie . 2014; 171: 741-748.