Atribut a vysvětlení chování

V sociální psychologii je atribucí proces odvozování příčin událostí nebo chování. V reálném životě je atribuce něco, co všichni děláme každý den, obvykle bez jakéhokoli vědomí základních procesů a předsudků, které vedou k našim závěrům.

Například v průběhu typického dne pravděpodobně uděláte četné připomínky k vašemu vlastnímu chování, stejně jako k lidem kolem vás.

Když dostanete špatnou známku na kvíz, můžete obviňovat učitele za to, že mu materiál dostatečně nevysvětlil a úplně odmítl skutečnost, že jste studoval. Když spolužák dostává velkou známku na stejném kvízu, můžete jeho dobrou výkonnost přisoudit štěstí a zanedbávat skutečnost, že má vynikající studijní návyky.

Proč děláme vnitřní připisování některých věcí při vytváření externích atribucí pro ostatní? Část z toho souvisí s typem atribuce, které pravděpodobně použijeme v konkrétní situaci. Kognitivní předsudky hrají také hlavní roli.

Jaký dopad má dopad na chování skutečně na váš život? Atributy, které děláte každý den, mají významný vliv na vaše pocity, stejně jako na to, jak si myslíte a že se na ně vztahujete.

Typy

Teorie

Psychologové také představili řadu různých teorií, které by dále pomohly porozumět tomu, jak proces přiřazování funguje.

Heiderova teorie o "běžném smyslu"

Ve své knize Psychologie mezilidských vztahů z roku 1958 Fritz Heider navrhl, aby lidé pozorovali ostatní, analyzovali jejich chování a přišli s vlastními rozumovými vysvětleními pro takové činy. Heider shrnuje tato vysvětlení do externích atribucí nebo vnitřních atribucí. Externí atribuce jsou ty, které jsou obviňovány z situačních sil, zatímco vnitřní připisování je obviňována z jednotlivých charakteristik a vlastností.

Teorie korešpondencí

V roce 1965 navrhli Edward Jones a Keith Davis, že lidé dělají závěry o ostatních v případech, kdy jsou akce úmyslné spíše než náhodné.

Když lidé vidí, že jiní jednají určitým způsobem, hledají korespondenci mezi motivy člověka a jeho chováním. Následky, které lidé vyvozují, jsou založeny na stupni volby, očekávání chování a důsledcích tohoto chování.

Odchylky a chyby

Self-Serving Bias

Přemýšlejte o tom, jak jste naposledy získali kvalitní psychologickou zkoušku. Je pravděpodobné, že jste svůj úspěch přiřadili vnitřním faktorům. "Udělal jsem dobře, protože jsem chytrý" nebo "Udělal jsem dobře, protože jsem studoval a byl dobře připravený" jsou dvě společná vysvětlení, která byste mohli použít k ospravedlnění vašeho testovacího výkonu.

Co se stane, když obdržíte špatnou známku? Sociální psychologové zjistili, že v této situaci je větší pravděpodobnost, že přiřadíte své selhání vnějším silám. "Neúspěšně, protože učitel zahrnoval trik otázky" nebo "Učebna byla tak horká, že jsem se nemohla soustředit" jsou příklady výmluv, které by student mohl přijít s vysvětlením jejich špatného výkonu.

Všimněte si, že oba tyto vysvětlení kladou spíše vinu na vnější síly, než aby přijaly osobní odpovědnost.

Psychologové se na tento fenomén odvolávají jako na sebeobslužné předpojatosti . Tak proč je větší pravděpodobnost, že náš úspěch přiznáme našim osobním vlastnostem a obviňujeme vnější proměnné za naše selhání? Vědci se domnívají, že obviňování vnějších faktorů z důvodu selhání a zklamání pomáhá chránit sebevědomí .

Základní chyba připisování

Pokud jde o jiné lidi, máme sklon připisovat příčiny vnitřním faktorům, jako jsou charakteristiky osobnosti a ignorovat nebo minimalizovat vnější proměnné. Tento jev má tendenci být velmi rozšířený, zvláště mezi individualistickými kulturami .

Psychologové se na tuto tendenci chovají jako základní chyba připisování ; i když jsou velmi pravděpodobné situační proměnné, automaticky přiřadíme příčinu k vnitřním charakteristikám.

Základní chyba připisování vysvětluje, proč lidé často obviňují ostatní lidi za věci, které obvykle nemají žádnou kontrolu. Termín obviňovat oběti je často používán sociálními psychologymi popisovat fenomén, v němž lidé obviňují nevinné oběti zločinů za jejich neštěstí.

V takových případech mohou lidé obvinit oběti, že se nezabrání před událostí tím, že se chovají určitým způsobem nebo nebudou přijímat konkrétní bezpečnostní kroky k vyloučení nebo předcházení události.

Mezi příklady patří obvinění z obětí znásilnění, přeživších z domáceho násilí a obětí únosů, které se chovají způsobem, který nějakým způsobem vyvolal jejich útočníky. Výzkumní pracovníci naznačují, že předsudková tendence způsobuje, že se lidé mylně domnívají, že by oběti měly být schopny předvídat budoucí události, a proto podniknou kroky k jejich vyloučení.

Actor-Observer Bias

Je zajímavé, že pokud jde o vysvětlení našeho chování, máme tendenci mít opačný předsudek o základní chybě připisování. Když se něco stane, s větší pravděpodobností obviňujeme vnější síly než naše osobní charakteristiky. V psychologii je tato tendence známá jako předpojatost pozorovatele herců .

Jak lze tuto tendenci vysvětlit? Jedním z možných důvodů je, že máme jednoduše více informací o naší situaci než o ostatních národech. Pokud jde o vysvětlení vlastních akcí, máte více informací o sobě a situačních proměnných, které hrají. Když se snažíte vysvětlit chování jiné osoby, máte trochu nevýhodu; máte pouze informace, které jsou snadno viditelné.

Není překvapením, že lidé jsou méně pravděpodobné, že se stanou oběťmi rozporu mezi pozorovatelem a herci s lidmi, že jsou nyní velmi dobře. Protože víte víc o osobnosti a chování lidí, které jste taky blízko, můžete lépe vzít svůj názor a pravděpodobně si uvědomit možné situační příčiny jejich chování.

Reference:

Goldinger, SD, Kleider, HM, Azuma, T., & Beike, DR (2003). "Blahopřání oběti" pod paměťovou zátěží. Psychological Science, 3 , 53-61.

Jaspars, J., Fincham, FD, a Hewstone, M. (1983). Teorie a výzkum přiřazení: koncepční vývojové a sociální dimenze. Academic Press.

Jones, EE a Nisbett, RE (1971). Herci a pozorovatel: Rozdílné vnímání příčin chování. New York: Obecný učební tisk.