Co dělat, když vaše ADD dítě vezme věci mimo

"Oddělovat věci" je obvykle známkou zdravé zvědavosti

Vaše dítě s ADHD miluje prozkoumání vnitřního fungování strojů - pomocí různých nástrojů, které našel v tatínkové dílně. A s tím není nic špatného. Pokud nářadí, které si vybere, nestane elektrickým nářadím, který by ho mohl vážně zranit. Nebo předmět, který rozděluje, je cenným rodinným dědictvím.

Proč jsou ADD děti "do všeho?"

Děti s ADHD mají tendenci mít problémy s uvažováním o důsledcích svého chování.

Oni jsou často jednoduše řízeni okamžikem, neschopní odolat impulzům , zvláště když tam je něco, na co jsou opravdu čerpány a užívat si. Jinými slovy, vaše dítě s ADHD nemusí myslet na problémy, které se mohou vyskytnout, když rozdělí vaše drahé hodiny. Důležitější je, že si nemusí myslet na nebezpečí, která může nastat v garáži, když se o něj dívá a zkoumá jeden z jeho otcovských nástrojů. Místo toho žije v okamžiku a těší se vzrušení a učení, které přichází spolu s hraním s nástroji a oddělením věcí.

Navíc děti s ADHD často vyjadřují a uspokojují svou zvědavost tím, že se fyzicky zabývají předměty zájmu. Můžeš slyšet rodič říkají: "Moje dítě je do všeho!" A dítě je často doslova "do" těchto věcí, neboť je cítí a manipuluje je hmatatelným způsobem - učení prostřednictvím fyzického průzkumu.

Tipy pro omezení problémů při prozkoumání vášní

Samozřejmě, je důležité omezit schopnost vašeho dítěte poškodit věci ostatních nebo pro sebe.

Na druhé straně, jak jeden dospělý s ADD vysvětlil: "Udělal jsem to samé jako dítě a skončil jsem úspěšnou 35-letou kariéru jako strojní inženýr!"

Je možné podpořit zájem dítěte o mechaniku a inženýrství, a zároveň zajistit, aby vaše dítě ani vaše věci nebyly zraněny.

Tím, že nastavíte parametry a limity týkající se chování, které není pro vás přijatelné, a poskytnete aktivní vedení, může vaše dítě přesměrovat své vášně do vhodných vzdělávacích příležitostí.

Zde je několik nápadů, které mohou pomoci:

To jsou jen některé představy o tom, jakým způsobem budete moci přesměrovat podněty vašeho dítěte do pozitivních zkušeností s učením.