Proč rodičovské styly záleží na výchově dětí

Vývojové psychologové se již dlouho zajímali o to, jak rodiče ovlivňují vývoj dítěte. Nicméně nalezení skutečných příčinných souvislostí mezi konkrétními akcemi rodičů a pozdějším chováním dětí je velmi obtížné.

Některé děti vychované v dramaticky odlišném prostředí mohou později vyrůst, aby měly pozoruhodně podobné osobnosti . Naopak, děti, které sdílejí domov a jsou vychovávány ve stejném prostředí, mohou vyrůstat, aby měly velmi odlišné osobnosti.

Navzdory těmto výzvám se výzkumníci domnívali, že mezi styly rodičů a vazbou na tyto styly mají děti. Tyto účinky, jak naznačují někteří, přinášejí chování dospělých.

Co výzkum říká

Během počátku šedesátých let psycholog Diana Baumrind provedl studii o více než 100 dětí předškolního věku. Pomocí naturalizačních pozorování , rodičovských rozhovorů a dalších výzkumných metodách identifikovala některé důležité dimenze rodičovství.

Tyto rozměry zahrnují disciplinární strategie, teplo a výchovu, komunikační styly a očekávání zralosti a kontroly.

Na základě těchto rozměrů navrhl Baumrind, že většina rodičů zobrazuje jeden ze tří různých rodičovských stylů. Další výzkum od Maccoby a Martina také navrhl přidání čtvrtého rodičovského stylu těmto původním třem.

Podívejme se blíže na každý z těchto čtyř stylů rodičovství a na dopad, který mohou mít na chování dítěte.

Autoritářské rodičovství

Jeden ze tří hlavních stylů, které Baumrind identifikoval, byl autoritářský styl . V tomto stylu rodičovství se od dětí očekává, že budou dodržovat přísná pravidla stanovená rodiči. Nedodržení těchto pravidel obvykle vede k trestu. Autoritářští rodiče nevysvětlují důvody těchto pravidel. Pokud se ptá na vysvětlení, rodič může jednoduše odpovědět: "Protože jsem to řekl."

Zatímco tito rodiče mají vysoké nároky, oni nejsou příliš reagovat na své děti. Očekávají, že se jejich děti budou chovat výjimečně a nebudou dělat chyby, avšak poskytují velmi malý směr, jak by měly dělat své děti nebo se jim v budoucnu vyhnout. Chyby jsou potrestány, často velmi drsné, přesto se jejich děti často nechávají přemýšlet přesně, co se dopustili špatného.

Podle Baumrinda jsou tito rodiče "poslušně a statusově orientováni a očekávají, že jejich příkazy budou bez vysvětlení dodržovány".

Rodiče, kteří projevují tento styl, jsou často označováni jako dominiční a diktátorský. Jejich přístup k rodičovství je jeden z "ušetřit tyč, zkazit dítě." Navzdory takovým přísným pravidlům a vysokým očekáváním nemají jen málo, aby vysvětlili důvody svých požadavků a prostě očekávají, že děti budou bez pochyby dodržovat.

Autoritativní rodičovství

Druhým hlavním stylem, který Baumrind identifikoval, byl autoritativní styl . Stejně jako autoritářští rodiče, ti, kteří mají autoritativní rodičovský styl, stanoví pravidla a pokyny, které by jejich děti měly následovat. Tento styl rodičovství je však mnohem demokratičtější.

Autoritativní rodiče reagují na své děti a chtějí poslouchat otázky. Tito rodiče očekávají hodně svých dětí, ale poskytují teplo, zpětnou vazbu a odpovídající podporu.

Když děti nedokážou splnit očekávání, tito rodiče se více starají a odpouštějí spíše než potrestat.

Baumrind naznačil, že tito rodiče "sledují a poskytují jasné standardy pro chování svých dětí, jsou to asertivní, ale ne rušivé a restriktivní." Jejich disciplinární metody jsou spíše podpůrné, než represivní, chtějí, aby jejich děti byly asertivní i společensky zodpovědné. samoregulační i družstevní. "

Právě tato kombinace očekávání a podpory pomáhá dětem autoritativních rodičů rozvíjet dovednosti, jako je nezávislost, sebeovládání a samoregulace .

Povolené rodičovství

Konečný styl, který Baumrind identifikoval, byl známý jako tolerantní styl rodičovství . Přípustní rodiče, někdy označovaní jako rodiče, kteří mají nárok na péči o děti, mají jen velmi málo požadavků. Tito rodiče zřídka diskriminují své děti, protože mají relativně nízké očekávání zralosti a sebeovládání.

Podle Baumrinda jsou tolerantní rodiče "citlivější než oni požadují, jsou netradiční a shovívaví, nevyžadují zralé chování, umožňují značnou samoregulaci a vyhýbají se konfrontaci".

Povolení rodiče jsou obecně opatrní a komunikují se svými dětmi, často s postavením přítele více než rodičem.

Nezúčastněné rodičovství

Kromě tří hlavních stylů, které představil Baumrind, psycholog Eleanor Maccoby a John Martin navrhli čtvrtý styl, který je znám jako nezúčastněná nebo zanedbatelná rodičovství . Nezúčastněný rodičovský styl je charakterizován několika požadavky, nízkou odezvou a velmi malou komunikací.

Zatímco tito rodiče plní základní potřeby dítěte, jsou obecně odděleni od života svého dítěte. Mohli by se ujistit, že jejich děti jsou krmené a mají útočiště, ale nabízejí málo na ničem ve způsobu vedení, struktury, pravidel nebo dokonce podpory. V extrémních případech mohou tito rodiče dokonce odmítat nebo zanedbávat potřeby svých dětí.

Vliv rodičovských stylů

Jaký vliv mají tyto styly rodičovství na výsledky dítěte? Vedle Baumrindovy počáteční studie 100 dětí předškolního věku provedli badatelé další studie, které vedly k řadě závěrů o vlivu stylu rodičů na děti.

Mezi závěry těchto studií:

Proč je autoritativní rodičovství poskytovat takové výhody oproti jiným stylům?

Vzhledem k tomu, že rodičoví rodiče jsou pravděpodobnější považováni za přiměřenou, spravedlivou a jen proto, že jejich děti pravděpodobněji vyhovují požadavkům, které tito rodiče dávají. Také proto, že tito rodiče poskytují pravidla i vysvětlení těchto pravidel, děti jsou mnohem pravděpodobnější, že tyto lekce internalizují.

Spíše než jen dodržovat pravidla, protože se obávají trestu (jak by mohli s autoritářskými rodiči), děti autoritářských rodičů jsou schopny pochopit, proč existují pravidla, chápou, že jsou spravedlivé a přijatelné, a usilují o dodržování těchto pravidel, vlastní internalizovaný pocit toho, co je správné a špatné.

Samozřejmě, rodičovské styly jednotlivých rodičů se také kombinují a vytvářejí v každé rodině jedinečnou směs. Například matka může mít autoritativní styl, zatímco otec upřednostňuje více tolerantní přístup.

To může někdy vést ke smíšeným signálům nebo dokonce k situacím, kdy dítě vyhledá souhlas od více tolerantního rodiče, aby dostal to, co chtějí. Aby se vytvořil soudržný přístup k rodičovství, je nezbytné, aby se rodiče naučili spolupracovat, neboť kombinují různé prvky svých jedinečných rodičovských stylů.

Omezení a kritika výzkumu rodičovského stylu

Existují však některá důležitá omezení výzkumu rodičovského stylu, která by měla být poznamenána. Vztahy mezi styly rodičovství a chováním jsou založeny na korelačním výzkumu , který je užitečný při hledání vztahů mezi proměnnými, ale nemůže vytvořit definitivní vztahy příčiny a následku. Zatímco existují důkazy, že určitý styl rodičovství je spojen s určitým vzorem chování, mohou významnou roli také hrát jiné důležité proměnné, jako je temperament dítěte.

Existují také některé důkazy, že chování dítěte může mít vliv na styly rodičů. Jedna studie zjistila, že rodiče dětí, kteří vykazují obtížné chování, začali v průběhu času vykazovat méně rodičovské kontroly. Takové výsledky naznačují, že děti nemusí být špatné, protože jejich rodiče jsou příliš tolerantní, ale že alespoň v některých případech se rodiče obtížných nebo agresivních dětí mohou více vzdát snahy ovládat své děti.

Výzkumní pracovníci také poznamenali, že korelace mezi styly rodičovství a chováním jsou v nejlepším případě někdy slabé. V mnoha případech se neočekávají očekávané výsledky dítěte; rodiče s autoritativními styly budou mít děti, které jsou vzdorné nebo se dopouštějí delikventního chování, zatímco rodiče s tolerantním stylem budou mít děti, které jsou sebevědomé a akademicky úspěšné.

Tyto čtyři styly rodičovství nemusí být nutně univerzální. Kulturní faktory také hrají důležitou roli ve stylu rodičovství a výsledcích dítěte.

"Neexistuje univerzální" nejlepší "styl rodičovství," píše autor Douglas Bernstein ve své knize Essentials of Psychology . "Takže autoritativní rodičovství, které je tak důsledně spojeno s pozitivními výsledky v evropských amerických rodinách, nesouvisí s lepší školní výkonností mezi afroamerickými a asijskými mladými lidmi."

Sečteno a podtrženo

Takže, co se stane, když jde o styly rodičovství?

Rodičovské styly jsou spojeny s různými dětskými výstupy a autoritativní styl je obecně spojen s pozitivním chováním, jako je silná sebeúcta a sebedůvěra. Důležitou roli v chování dětí však hrají i další důležité faktory, včetně kultury, vnímání rodičů a sociálních vlivů dětí.

> Zdroje:

> Baumrind, D. Dítě-péče praxe předcházet tři vzorce předškolního chování. Genetické psychologické monografie. 1967 ; 75: 43-88.

> Benson, JB, Marshall, MH. Sociální a emoční vývoj v dětství a raném dětství. Oxford: Academic Press; 2009.

> Já, D, Tristan, J, Wade, E & Stice, E Problémové chování způsobuje špatné rodičovství ?: Prospektivní studie dospívajících dívek. Journal of Adolescent Research. 2006; 21 (2): 185-204.

> Macklem, GL. Příručka praktického lékaře k regulaci emocí u dětí ve škole. New York: Springer; 2008.