Pokud je vaše dítě odolné vůči terapii

Jak můžete pomoci, když vaše dítě trpí depresí

Pokud je vaše dítě odolné vůči terapii nebo odmítá spolupracovat s jeho terapeutickým léčebným programem pro depresi, možná se zajímáte, jak se bude lépe léčit. Nicméně není neobvyklé, že dítě během terapie mlčí, nebo dokonce odmítá účast na zasedání. Ve skutečnosti je mezi terapeuty a výzkumníky známá skutečnost, že některé děti budou odolné vůči terapii.

Naštěstí existují opatření, která mohou rodiče přijmout, aby zajistily, že jejich děti budou sledovat a využívat jejich programů léčby.

Faktory, které mohou učinit vaše dítě odolné vůči terapii

Je možné, že vaše dítě bude mít pocit, že mluví s cizincem o svých myšlenkách a pocátech. Může se obávat odmítnutí, rozsudku nebo trestu od terapeuta nebo že jejich zasedání nemusí být důvěrné. To jsou jen některé možnosti, proč vaše dítě může být odolné vůči léčbě.

Nejste sami, nicméně, pokud dojde k životním událostem v cestě, kdy vaše dítě navštěvuje terapii.

Rodiče mají vliv na děti, kteří se chystají na terapii

Dr. Pamela Wilansky-Traynor a jeho kolegové publikovali závěry o této skutečnosti v časopise Journal of the Academy of Canadian Child and Adolescent Psychiatry v květnu 2010. Ve své studii zjistili, že stresující životní události, jako jsou rodinné boje nebo finanční stres, a bolesti hlavy, bolesti žaludku nebo jiné fyzické stížnosti související s depresí , mají potenciál zastínit důležitost účasti na terapii, a to i tehdy, když terapie vykazuje úspěch.

V některých případech to může být jen v očích dítěte. Ale dokonce i dobře zamýšlený rodiče by se mohli stát obětí, aby se oddaly terapie dítěte, aby se vypořádaly s tím, co se v té době zdá být naléhavější.

Výzkumníci zjistili, že rodiče mají schopnost ovlivňovat mladší děti, aby navštěvovali terapii více než starší děti, což může být něco, s čím se setkáváte, zvláště pokud se jedná o dítě v jeho mladistvých letech nebo se blíží jeho dospívání.

Když vaše dítě zahájí boj

Psychoterapie má za cíl změnit nebo napravit problémové chování, které vyžaduje touhu změnit. Dítě v depresi , které se již může cítit nepochopené nebo rozčilené, může mít potíže s tím, aby se změnilo.

Drs. Theresa Moyers a Stephen Rollnick, kteří v roce 2002 publikovali recenzi na téma Journal of Clinical Psychology , vysvětlují, že terapeut, který s touto skutečností pracuje, je nezbytný. Pacienti, kteří byli nuceni hledat léčbu, jako obvykle bývají s dětmi, by pravděpodobně byli neliběni a odolat nápovědě. Terapeut, který projevuje empatii a podporu, je mnohem pravděpodobnější, že povzbudí změnu, než ten, který se snaží dítě přimět, aby dodržovala její doporučení.

Co můžete pomoci

Někdy můžete být frustrováni. To je pochopitelné. Existují však věci, které můžete udělat, abyste situaci pomohli:

Hledání správné léčby pro vaše dítě

Je důležité, aby vaše dítě pomohlo při hledání správné deprese. Pokud Vaše dítě stále nevyužívá léčbu, i přes vaše úsilí může být čas vyzkoušet jinou možnost léčby. Deprese může mít krátkodobé a dlouhodobé důsledky, jako je špatná sociální a akademická výkonnost, špatná sebeúcta, chování s rizikem, zneužívání návykových látek a sebevražedné myšlení a chování . Práce s pediatrem vašeho dítěte, školním poradcem nebo psychologem může být nápomocná při poskytování poradenství pro nové možnosti léčby.

Zdroje:

"Jak děti a dospívající trpí depresí?" Národní institut duševního zdraví.

Theresa B. Moyersová, Stephen A. Rollnick. "Motivační rozhovor o perspektivě odporu v psychoterapii." Journal of Clinical Psychology / Session 2002, 58: 185-193.

Dospívající s depresí rezistentní na léčbu, která je pravděpodobně lepší při přechodu na kombinovanou terapii. Tisková zpráva. Národní institut duševního zdraví. Přístup: 15. června 2010. https://www.nimh.nih.gov/news/science-news/2008/teens-with-treatment-resistant-depression-more-likely-to-get-better-with-switch -to-kombinace-therapy.shtml

Willansky-Traynor, P. Manassis, K., Monga, S. a kol. "Kognitivní behaviorální terapie pro depresivní mládež: Prediktory účasti v pilotní studii." Časopis Kanadské akademie dětské a dospívající psychiatrie 2. května 2010, 19.