John Bowlby byl britský psycholog a psychoanalytik, který věřil, že přídavky v raném dětství hrály rozhodující roli v pozdějším vývoji a psychickém fungování. Jeho práce spolu s prací psychologa Mary Ainsworthové přispěla k rozvoji teorie vazeb.
Bowlby věřil, že děti se narodily s biologicky naprogramovanou tendencí hledat a zůstat blízko k postojům.
To poskytuje péči a pohodlí, ale také pomáhá při přežití dítěte. Přilepení blízkého pečovateli zajišťuje, že jsou splněny potřeby dítěte a že je chráněn před nebezpečím v životním prostředí.
John Bowlby je nejlépe známý pro
- Teorie příloh
- Výzkum vývoje dítěte
Narození a smrt
27. února 1907 - 2. září 1990
Ranní život
Edward John Mostyn Bowlby se narodil v Londýně rodině z vyšší střední třídy. Věřící, že příliš mnoho rodičovské náklonnosti a pozornosti by poškodilo dítě, jeho rodiče strávili s ním každý den jen málo času. Ve věku sedmi let byl poslán do internátní školy, kterou později popsat jako traumatickou zkušenost.
Bowlbyová navštívila Trinity College v Cambridge, kde studovala psychologii a pracovala s delikventními dětmi. Po absolvování Cambridge, Bowlby dobrovolně na škole, aby získal zkušenosti a zvážit jeho kariéry cílů.
Jeho práce ve škole se dvěma nevhodnými dětmi určila směr jeho budoucnosti a inspirovala ho, aby se stal dětským psychiatrem .
Poté studoval medicínu na University College Hospital a pak psychiatrii v nemocnici Maudsley. Během této doby Bowlbyová také studovala na Britském psychoanalytickém ústavu a byla zpočátku ovlivněna dílem Melanie Kleinové .
Nakonec se stal Kleinovým přístupem nespokojen, protože věřil, že se příliš soustředí na dětské fantazie a nestačí na události v životním prostředí, včetně vlivu rodičů a opatrovatelů.
Poté, co se stal psychoanalyst v roce 1937, sloužil v Královské armádě lékařský sbor během druhé světové války.
V roce 1938 se provdala za ženu jménem Ursula Longstaff a spolu měli čtyři děti. Jakmile válka skončila, Bowlby se stal ředitelem kliniky Tavistock a v roce 1950 se stal poradcem pro duševní zdraví ve Světové zdravotnické organizaci.
Kariéra a teorie
Bowlbyova počáteční práce s dětmi ho vedla k silnému zájmu o téma vývoje dítěte . Zvláště se zajímal o to, jak oddělení od ošetřovatelů postihlo děti. Poté, co studoval předmět po nějakou dobu, začal rozvíjet své představy o významu vazby na vývoj dítěte.
V roce 1949 pověřila Světová zdravotnická organizace Bowlby, aby napsala zprávu o duševním zdraví dětí bez domova v Evropě. V roce 1951 byla publikována výsledná práce Péče o matku a duševní zdraví . V něm napsal: "Dítě a malé dítě by měly zažívat teplý, důvěrný a spojitý vztah s matkou (nebo s permanentní mateřskou náhradou), ve které oba najdou spokojenost a radost."
Po zveřejnění vlivné zprávy Bowlby pokračoval v rozvíjení teorie vazeb.
Bowlby využil řadu předmětů včetně kognitivní vědy, vývojové psychologie , evoluční biologie a etologie. Jeho výsledná teorie naznačila, že nejčasnější vazby tvořené dětmi s pečovateli mají obrovský dopad, který pokračuje po celý život. Bowlby se trénoval jako psychoanalytik a podobně jako Sigmund Freud věřil, že nejdříve v životě mají trvalý vliv na vývoj. Podle Bowlbyho připoutání také slouží k udržení dítěte v blízkosti matky, čímž se zlepšuje šance dítěte na přežití.
Navrhl, že jak matky, tak kojenci vyvinuly přirozenou potřebu blízkosti. Tím, že se tato blízkost udržuje, mají děti větší pravděpodobnost, že jim bude poskytnuta péče a ochrana, kterou potřebují k zajištění jejich přežití.
Bowlby byl také ovlivněn prací Konrada Lorenze, který ukázal, že připoutanost byla jak vrozená, tak pomáhala při přežití. Ve známé studii Lorenze o imprintingu z roku 1935 dokázal ukázat, že mladé husy budou v určitém kritickém období po vylíhnutí odtrženy na přílohách v prostředí. Lorenz byl dokonce schopen dostat nově vylíhnuté husy, aby ho otiskli a pohlédli na něj jako na "matku". To odhalilo, že nejen vrozená vazba, ale také kritická doba, během níž je možné vytvářet vazby. Lorenzův výzkum zjistil, že po určité době (přibližně 32 hodin pro husy) nebylo pravděpodobné,
Ústředním tématem teorie vazby Bowlbyho je, že matky, které jsou k dispozici a reagují na potřeby svých dětí, vytvářejí pocit bezpečí. Dítě ví, že pečovatel je spolehlivý, což vytváří bezpečnou základnu pro dítě, aby pak prozkoumala svět.
Teorie příloh
Bowlby definoval náklonnost jako "trvalou psychologickou souvislost mezi lidmi". Jeho etologická teorie vazby naznačuje, že kojenci mají vrozené potřeba vytvořit vazbu s pečovatelem, což je rozvinutá odpověď, která zvyšuje šance dítěte na přežití. kteří se narodili s řadou chování, jako je plakání a pokoření, a pečovatelé jsou biologicky naprogramováni, aby reagovali na tyto signály a uspokojovali potřeby dítěte.
Zatímco matky jsou často spojovány s touto rolí jako primární pečovatelé a postavy, Bowlby věřil, že kojenci by mohli tvořit takové svazky s ostatními. Tvorba vazební vazby nabízí pohodlí, bezpečnost a výživu, ale Bowlby poznamenal, že krmení samo o sobě není základem ani účelem tohoto připoutání.
Když jsou údaje o přílohách k dispozici a spolehlivé, dítě rozvíjí pocit důvěry ve světě. V tomto okamžiku se dítě může spoléhat na pečovatele jako na bezpečnou základnu, z níž může prozkoumat svět.
Bowlby také navrhl, aby se přílohy formovaly v řadě fází:
- Během první části fáze předpřipojení děti rozpoznají své primární pečovatele, ale zatím nemají přílohu. Jejich plakat a fussing přitahuje pozornost a péči o rodiče, což je obohacující jak pro dítě, tak pro pečovatele. Vzhledem k tomu, že tato fáze probíhá zhruba tři měsíce, děti začínají rodičovsky rozeznat a rozvíjet pocit důvěry.
- Během nediferencované fáze uvěznění dítěte vykazují zřetelné upřednostňování primárních pečovatelů a jistých sekundárních pečovatelů ve svém životě.
- Během diskriminačního období připoutání děti tvoří silnou vazbu k jednomu jedinci a při odloučení od této osoby zažijí oddělovací strach a úzkost.
- Konečně během fáze vícenásobného připoutání začínají děti rozvíjet silné připoutávky k lidem, kteří jsou mimo primární péči.
Příspěvky do psychologie
Výzkum Johna Bowlbyho o uvěznění a vývoji dítěte zanechal trvalý dojem na psychologii, vzdělávání, péči o děti a rodičovství. Výzkumníci rozšířili svůj výzkum o vývoj klinických léčebných postupů a strategií prevence. Jeho práce také ovlivnila další významné psychology, včetně jeho kolegy Marie Ainswortha , která také významně přispěla k teorii vazby .
V průzkumu psychologů z roku 2002, který byl publikován v přehledu o obecné psychologii, byl Bowlby zařazen jako 49. nejčastěji citovaný psycholog 20. století.
Vybrané publikace John Bowlby
Bowlby, J. (1946). Péče o matku a duševní zdraví. Ženeva: Světová zdravotnická organizace.
Bowlby, J. (1958). Povaha dětské kravaty s matkou. Mezinárodní žurnál psychoanalýzy, 39 , 1-23.
Bowlby, J. (1968). Příloha a ztráta, sv. 1: Příloha . New York: Základní knihy.
Bowlby, J. (1973). Příloha a ztráta, sv. 2: Oddělení, úzkost a zlost. Londýn: Penguin Books.
Bowlby, J. (1980). Příloha a ztráta, sv. 3: ztráta: smutek a deprese. New York: Základní knihy.
> Zdroje
Bowlby, J. Povaha dítěte se vztahuje na svou matku. Mezinárodní žurnál psychoanalýzy. 1958; 39: 350-371.
Bowlby J. Příloha. Příloha a ztráta: Vol. 1. Ztráta. New York: základní knihy; 1969.
Bretheron, I. (1992). Původ pojetí vazby: John Bowlby a Mary Ainsworthová. Vývojová psychologie. 1992; 28: 759-775.
Haggbloom, SJ, Warnick, JE, Jones, VK, Yarbrough, GL, Russell, TM, Borecky, CM, McGahhey, R .... Monte, E. 100 nejvýznamnějších psychologů 20. století. Přehled obecné psychologie. 2002; 6 (2): 139-152. doi: 10.1037 / 1089-2680.6.2.139.
Holmes, J. John Bowlby a Teorie příloh. Londýn: Routledge; 1993.