6 Experimenty, které tvoří psychologii
Historie psychologie je plná fascinujících studií a klasických experimentů s psychologií, které pomohly změnit způsob, jakým si myslíme o sobě a lidském chování. Někdy byly výsledky těchto experimentů tak překvapivé, že napadly konvenční moudrost o lidské mysli a činech. V ostatních případech byly tyto experimenty také docela kontroverzní.
Některé z nejslavnějších příkladů zahrnují Milgramův poslušný experiment a Zimbardův vězeňský experiment. Prozkoumejte některé z těchto klasických psychologických experimentů, abyste se dozvěděli více o některých nejznámějších výzkumech v historii psychologie.
1 - Pavlovovy klasické experimenty s kondicionováním
Koncept klasické kondice je studován každým vstupním studentem psychologie, takže může být překvapující, že člověk, který poprvé zaznamenal tento fenomén, nebyl vůbec psycholog.
Pavlov skutečně studoval trávicí systém psů, když si všiml, že jeho subjekty začali slintat, když viděli svého pomocníka. To, co brzy objevilo v jeho experimentech, bylo to, že určité reakce by mohly být podmíněny tím, že sdružuje dříve neutrální stimul s podnětem, který přirozeně a automaticky vyvolává reakci. Pavlovovy experimenty se psem zřídily klasickou úpravu.
2 - Experimenty s Aschovou shodou
Vědci se již dlouho zajímali o to, do jaké míry lidé sledují nebo se vzbouří proti sociálním normám. Během padesátých let psycholog Solomon Asch uskutečnil řadu experimentů, jejichž cílem bylo prokázat pravomoci shody ve skupinách. Studie ukázala, že lidé jsou překvapivě náchylní k tomu, aby spolu se skupinou, i když vědí, že skupina je špatná.
V Aschových studiích byli studenti informováni o tom, že provedli vizuální test a byli požádáni, aby zjistili, která z tří linií je stejná jako cílová linie. Když byli dotazováni sám, studenti byli ve svých hodnoceních velmi přesní. V jiných zkouškách konference účastníci záměrně vybrali nesprávnou linii. V důsledku toho mnozí skuteční účastníci poskytli stejnou odpověď jako ostatní studenti, což prokázalo, jak by mohla být soulad jak silným, tak jemným vlivem na lidské chování.
3 - Experimenty opice Rhesus Monkey
V řadě kontroverzních experimentů prováděných v šedesátých letech psycholog Harry Harlow prokázal silné účinky lásky na normální vývoj. Ukazováním ničivých účinků deprivace na mladé opice Rhesus Harlow odhalil důležitost lásky k zdravému rozvoji dětí. Jeho experimenty byly často neetické a šokující kruté, ale odhalily základní pravdy, které silně ovlivnily naše chápání vývoje dítěte.
V jedné slavné verzi pokusů byly opičím opicím odděleny od matek bezprostředně po narození a umístěny v prostředí, kde měli přístup buď ke drátěné opici "matka", nebo k verzi maminky pokrytou jemnou froté látkou . Zatímco drátěná matka poskytovala jídlo, tkanina matka poskytovala pouze měkkost a pohodlí. Harlow zjistil, že zatímco opičky kojenců půjdou na drátěnou matku pro jídlo, obrovsky upřednostňují společnost měkké a uklidňující matky. Studie prokázala, že mateřské vazby byly mnohem více než jen poskytovat výživu a že komfort a bezpečnost hrají hlavní roli ve vytváření příloh .
4 - Experimenty Skinningova operátora
Skinner zkoumal, jak může být chování posíleno, aby se opakovalo nebo oslabovalo, aby se zničilo. On navrhl Skinner Box, kde zvíře, často hlodavec, by dostal potravu peletu nebo elektrický šok. Potkat by se dozvěděl, že stisknutím hladiny se podává potravinová peleta. Nebo se krysa učí, že nedrží páku, pokud by to způsobilo úraz elektrickým proudem. Potom se zvíře může naučit spojovat světlo nebo zvuk tím, že bude moci získat odměnu nebo se vyhnout trestu stisknutím páky. Dále studoval, zda kontinuální, pevný poměr, pevný interval, poměr variabilních hodnot a výztuž s proměnným intervalem vedly k rychlejší odezvě nebo učení.
5 - Experimenty Milgramovy poslušnosti
V Milgramově experimentu byli účastníci požádáni, aby poskytli elektrickým šokům "žákovi" vždy, když byla dána nesprávná odpověď. Ve skutečnosti byl žák skutečně konfederát v experimentu, který předstíral, že je šokován. Účelem experimentu bylo zjistit, do jaké míry jsou lidé ochotni jít, aby se posloužili příkazům autority. Milgram zjistil, že 65 procent účastníků bylo ochotno poskytnout maximální míru šoků navzdory skutečnosti, že se učící student zdál být v vážné nouzi nebo dokonce v bezvědomí.
Jak si asi dokážete představit, Milgramův experiment je pozoruhodný také proto, že je jedním z nejkontroverznějších v historii psychologie. Mnoho účastníků zaznamenalo v důsledku své účasti značné utrpení a v mnoha případech se po ukončení experimentu nikdy nevědělo. Experiment hrál roli ve vývoji etických pokynů pro použití lidských účastníků v psychologických experimentech.
6 - experiment Stanfordské věznice
Slávný experiment Philipa Zimbarda obsadil pravidelné studenty v roli vězňů a vězeňských stráží. Zatímco studie byla původně plánována na dva týdny, muselo být zastaveno po pouhých šesti dnech, protože stráže se staly zneužívajícími a vězni začali vykazovat známky extrémního stresu a úzkosti. Zimbardova slavná studie byla zmíněna po tom, co se objevilo zneužití v Abu Ghraib. Mnoho odborníků se domnívá, že takové chování skupiny je silně ovlivněno silou situace a očekáváními ohledně chování, které jsou kladeny na osoby obsazené v různých rolích.