Jak mohou rodiče mluvit s dospívajícími o depresi

Vysvětlení deprese a diskuse o možnostech léčby pomáhají

Při rozhovoru s teenagem o depresi si budete chtít zvážit, kde je vývojově a co je pro ni v současné době důležité.

Starší dítě nebo dospívající přirozeně začíná odtrhnout od své rodiny a identifikovat se s jejími vrstevníky. Snaží se najít svou identitu a pracovat na tom, aby byla nezávislá na rodičích. Takže, když máte rozhovor o depresi, budete chtít tyto faktory řešit.

Některé výzkumy ukázaly, že děti rodičů, kteří hrají aktivní roli v léčbě jejich dítěte, s větší pravděpodobností dodržují léčbu , což zvyšuje pravděpodobnost remise .

Vysvětlení deprese vašeho dospívače

Srovnání deprese s jiným onemocněním, které vaše dítě pozná, mu umožní pochopit depresi jako nemoc, její příznaky , význam léčby a vyhnout se pocitu abnormality. Starší děti a dospívající jsou obzvlášť citliví na pocit odlišnosti nebo mimo místo.

Mluvit o léčbě se svým dospívajícím

Vaše teenagerka s větší pravděpodobností dodržuje léčbu, pokud pochopí, proč je, ví, co očekávat a může mít v ní slovo.

Samozřejmě, že není vždy praktické umožnit Vašemu dítěti plánovat vlastní léčbu, ale pokud mu dovolíte dokonce udělat malé rozhodnutí (jako například nastartovat další schůzku), může to mít velký vliv na to, pod kontrolou.

Podpora podpůrných vztahů

Přestože se starší děti více ztotožňují se svými vrstevníky, může deprese způsobit, že dítě odtrhne od všech. Mít podpůrné vztahy je důležité pro všechny, ale může to být zvláště důležité pro depresivní děti, které se již cítí osamělé nebo izolované . Mají-li jen jeden přítel nebo pomocný dospělý, s kým můžete mluvit, může poskytnout obrovský přínos vašemu dítěti. Deklarujte svou podporu a dostupnost vašemu dítěti a povzbuzujte ji, aby se připojila nebo znovu spojila s přáteli a sdílela své pocity.

Řešení mýtů

Starší děti mohou být obeznámeny se sociálními stigmami duševních chorob nebo slyšely ostatní, že říkají hanlivé věci o duševně nemocných. Možná budete chtít to řešit s dítětem, aby neměla pocit, že se musí skrýt nebo se stydět za svou depresivní diagnózu.

Mylně se mylně domnívá, že mluvit o sebevraždě může naplnit myšlenky dítěte. Ve skutečnosti může řešit toto téma pomoci jí vědět, co dělat, pokud má sebevražedné myšlenky nebo chování .

Nezapomeňte však, že je důležité, abyste hledali naléhavou lékařskou péči, pokud vaše dítě má sebevražedné myšlenky nebo chování.

Je těžké se nemusíte starat o to, aby dítě říkalo "správnou" věc o své depresi - ale prostě ji nechte vědět, že milujete a podporujete její mluvení.

Zdroje:

Americká pediatrická akademie. Komunikace s Vaším dítětem. http://www.healthychildren.org/English/family-life/family-dynamics/communication-discipline/pages/Communicating-with-Your-Child.aspx.

Americká pediatrická akademie. Pocity potřebují kontrolu příliš. https://www.aap.org/en-us/advocacy-and-policy/aap-health-initiatives/Děti-and-Disastery/Pages/Feelings-Need-Checkups-Too-Toolkit.aspx.

Americká psychologická asociace. Stres v Americe: mluvit se svými dětmi o stresu. http://www.apa.org/news/press/releases/stress-talking.pdf

Centra pro kontrolu nemoci. Prevence sebevraždy: sebevražda mládeže. http://www.cdc.gov/violenceprevention/pub/youth_suicide.html.

Willansky-Traynor, P. Manassis, K., Monga, S. a kol. "Kognitivní behaviorální terapie pro depresivní mládež: Prediktory účasti v pilotní studii." Časopis Kanadské akademie dětské a dospívající psychiatrie 2. května 2010, 19.