Co je test Aptitude?

Jak aptitude testy měří, co jsou lidé schopni dělat

Zkouška způsobilosti je určena k posouzení toho, co člověk dokáže nebo předpovídat, co se člověk může učit nebo dělat s ohledem na správné vzdělání a výuku. Představuje úroveň kompetence člověka k provedení určitého typu úkolu. Takové zkoušky způsobilosti se často používají k posouzení akademického potenciálu nebo vhodnosti kariéry. Takové testy mohou být použity k hodnocení duševních nebo tělesných talentů v různých oblastech.

Několik příkladů zkoušek způsobilosti

Některé příklady testů způsobilosti zahrnují:

Studenti se často setkávají s celou řadou testů způsobilosti v celé škole, neboť si myslí, že by mohli chtít studovat na vysoké škole, nebo jako kariéru někdy. Studenti středních škol často absolvují různé testy způsobilosti, které jim pomohou určit, co by měly studovat na vysoké škole nebo jako kariéru. Tyto testy mohou někdy poskytnout obecnou představu o tom, co by mohlo zajímat studenty jako budoucí kariéru.

Například studenti mohou absolvovat zkoušky způsobilosti, které naznačují, že jsou dobré s čísly a daty. Takové výsledky by mohly znamenat, že kariéra jako účetní, bankéř nebo obchodník s cennými papíry by byla pro daného studenta dobrou volbou. Jiný student by mohl zjistit, že mají silné jazykové a slovní schopnosti, což může naznačovat, že kariéra jako učitel angličtiny, spisovatel nebo novinář může být dobrou volbou.

Na rozdíl od testů o dosažených výsledcích , které se zabývají hledáním úrovně dovedností nebo znalostí člověka v určitém okamžiku, jsou testy aptitude namísto toho zaměřeny na určení toho, jak schopný člověk může vykonávat určitý úkol.

Aptitude Tests versus Intelligence Testy

Takže co přesně způsobí, že zkouška způsobilosti se liší od testu inteligence? Mnohé inteligenční testy jsou navrženy tak, aby měřily to, co je známé jako obecná inteligence nebo základní duševní schopnost, která ovlivňuje výkon ve všech oblastech. Inteligence zahrnuje mnoho různých schopností, včetně řešení problémů , uvažování, paměti, znalostí a schopnosti přizpůsobit se měnícímu se prostředí.

Aptitude testy, na druhé straně, jsou navrženy tak, aby měřily mnohem užší rozsah schopností než test IQ. Nicméně, některé testy aptitude mohou mít velmi úzké zaměření, které omezuje to, co mohou předvídat. Další testy na více doménách jsou mnohem více podobné testům inteligence.

Zvláštní testy způsobilosti jsou ty, které jsou navrženy tak, aby se podíval na kapacitu jednotlivce v určité oblasti.

Představte si například, že podnik chce najmout počítačového programátora, který bude pracovat pro svou společnost. Pravděpodobně se podívají na celou řadu věcí, včetně historie práce a výkonu rozhovoru, ale mohou také chtít spravovat zkoušku způsobilosti, aby zjistili, zda uchazeči o zaměstnání disponují potřebnými dovednostmi k výkonu práce.

Tento speciální test způsobilosti je navržen tak, aby vypadal na velmi úzký rozsah schopností - jak kvalifikovaný a znalý kandidát je v počítačovém programování.

Více testů způsobilosti je určeno k měření dvou nebo více různých schopností. V některých případech se takové testy mohou dokonce podobat zpravodajským zkouškám z hlediska jejich zaměření a rozsahu. Test Scholastic Assessment (nebo SAT), který středoškolští studenti absolvují v průběhu svého vyššího ročníku, je dobrým příkladem testu více dovedností. SAT měří schopnosti v oblastech včetně matematiky, úvah a jazyka a je často využívána vysokými školami a univerzitami, aby zjistila, zda je žadatel připraven a má schopnost dělat se dobře na vysoké škole.

Požadavky na absolventskou zkoušku, jakož i odborné zkoušky potřebné k získání zdravotnických, právnických a obchodních absolventských programů jsou také příklady několika testů způsobilosti.

Slovo z

Aptitude testy mohou být dobrým způsobem, jak získat představu o tom, na čem jste dobří nebo o čem byste mohli být dobří v daném správném tréninku. Takové testy však neumí všechno říct. Zvažte své výsledky pečlivě, ale také vyhodnoťte další faktory, jako jsou vaše zájmy a zkušenosti, a poté použijte tyto informace při zkoumání různých možností kariéry.

> Reference:

> Kline, P. Příručka psychologického testování. New York: Routledge; 2012.

> Salking, N. & Rasmussen, K. (Eds.). Encyklopedie vzdělávací psychologie, svazek 1. Thousand Oaks, CA: Publikace SAGE; 2008.