Pochopení rozdílu mezi závislými a nezávislými proměnnými
Závislá proměnná je proměnná, která se měří v experimentu. Například ve studii, která se zaměřuje na to, jak doučování ovlivňuje testovací skóre, by závislost proměnné byla testovací skóre účastníků, protože to je to, co se měří.
V experimentu s psychologií vědci zkoumají, jak změny v nezávislé proměnné způsobují změny v závislé proměnné.
Jedním ze způsobů, jak pomoci identifikovat závislou proměnnou, je zapamatovat si, že závisí na nezávislé proměnné. Když vědci provádějí změny nezávislé proměnné, pak měří všechny výsledné změny závislé proměnné.
Například, pokud se výzkumník dívá na to, jak studium ovlivňuje výsledky testů, by velikost studie byla nezávislou proměnnou a testovací skóre by byla závislou proměnnou. Hodnoty testu se liší podle počtu studií před testem. Výzkumný pracovník by mohl změnit nezávislou proměnnou tím, že místo toho vyhodnotí vliv věku nebo pohlaví na výsledky testů.
Pozorování
V mnoha psychologických experimentech a studiích je závislá proměnná měřítkem určitého aspektu chování účastníka. V experimentu, který se zabývá tím, jak spánek ovlivňuje výkon testu, závislá proměnná by testovala výkon, protože je měřítkem chování účastníků.
Nezávislá proměnná je považována za nezávislou, protože experimentátoři ji mohou volně měnit podle potřeby. Závislá proměnná je dabovaná závislá, protože se předpokládá, že závisí nějakým způsobem na variacích nezávislé proměnné.
Tak jak výzkumníci určují, jaká bude dobrá závislá proměnná?
Stabilita je často dobrým znamením proměnné závislé na kvalitě. Pokud se stejný experiment opakuje se stejnými účastníky, podmínkami a experimentálními manipulacemi, účinky na závislou proměnnou by měly být velmi blízko k tomu, co byly poprvé.
Příklady závislých a nezávislých proměnných
- V experimentu s psychologií výzkumníci chtějí zjistit, jestli poslech klasické hudby pomáhá studentům získat lepší známky na matematické zkoušce. V tomto příkladu jsou skóre na mathových zkouškách závislou proměnnou a klasická hudba je nezávislá proměnná.
- Vědci mají zájem vidět, jak dlouho lidé potřebují reagovat na různé zvuky. V tomto příkladu je délka času, po kterou účastníci reagují na zvuk, závislou proměnnou, zatímco zvuky jsou nezávislou proměnnou.
- Vědci chtějí vědět, zda se prvorozené děti naučí mluvit v mladším věku než druhé narozené děti. V tomto příkladu je závislou proměnnou věk, ve kterém se dítě naučí mluvit, a nezávislou proměnnou je, zda je dítě prvním nebo druhým rodičem.
- Vědci se zajímají o to, jak alkohol ovlivňuje reakční dobu během jízdy. Množství alkoholu, které účastník pohltí, je nezávislá proměnná, zatímco jejich výkonnost při testu jízdy je závislá proměnná.
> Zdroje:
> Kantowitz, BH, Roediger, HL, Elmes, GŘ. Experimentální psychologie. Belmont, CA: Wadsworth; 2009.
> Weiten, W. Psychologie: Témata a variace. 9. vydání Belmont, CA: Wadsworth; 2013.