Jak zneužívání dítěte mění mozku

Trvalé fyzické změny mohou způsobit problémy v dospělosti

Studie prokázaly opakovaně, že zneužívání dětí a zanedbávání vedou k trvalým změnám ve vývoji lidského mozku. Tyto změny v struktuře mozku se zdají být dostatečně významné, aby potenciálně způsobily psychologické a emocionální problémy v dospělosti, jako jsou psychické poruchy a / nebo zneužívání návykových látek.

MRI

Dr. Martin Teicher a jeho kolegové z nemocnice McLean, Harvard Medical School a Northeastern University používali technologii magnetického rezonance (MRI) pro identifikaci změřených změn v struktuře mozku u mladých dospělých, kteří zaznamenali zneužívání nebo zanedbávání dětí.

Byly jasné rozdíly v devíti oblastech mozku mezi těmi, kteří utrpěli trauma z dětství a těmi, kteří ne.

Nejzřejmější změny byly v oblastech mozku, které napomáhají vyvážení emocí a impulzů, stejně jako myšlení zaměřené na sebe. Výsledky ukazují, že lidé, kteří byli zneužíváni nebo zanedbávali v dětství, mají vyšší riziko zneužívání návykových látek, jestliže se s touto cestou dostanou, protože mají těžší čas řídit své naléhavosti a racionální rozhodování kvůli skutečným fyzickým změnám ve vývoji mozku.

Studie šla o krok dále a zjistila, že z účastníků, kteří zažili tři nebo více typů zneužívání (sexuální, fyzické, verbální, zanedbávání), 53% trpí závažnou depresí v určitém okamžiku svého života a 40% traumatické stresové poruchy (PTSD).

Struktura mozku

Existuje mnoho negativních účinků zneužívání dětí a zanedbávání toho, jak se mozku vyvíjí.

Některé z těchto potenciálních účinků jsou:

Chování, emoce a sociální funkce

Protože zneužívání dětí, zanedbávání a trauma mění strukturu mozku a chemickou funkci, špatné zacházení může také ovlivnit způsob, jakým se děti chovají, regulují emoce a fungují společensky. Tyto potenciální účinky zahrnují:

Jiné faktory zlého zacházení

Jak zneužívání nebo zanedbávání dítěte postihuje dospělé závisí také na tom, jak často došlo k zneužívání; jaký je věk dítěte během týrání; kdo byl zneužívající; zda má dítě ve svém životě také spolehlivou, milující dospělou osobu; jak dlouho trvalo zneužívání; pokud došlo k jakýmkoli zásahům do zneužití; druh a závažnost zneužití; a další jednotlivé faktory.

Zdroje:

Teicher, MH; Anderson, CM; Ohashi, K. a kol. "Trestná péče v dětství: pozměněná síťová centrálnost cingulátu, precuneu, temporálního pólu a insule." Biologická psychiatrie . 76 (4): 297-305, 2014.

Szalavitz, Maia, "Jak zneužívání dětí přináší mozku pro budoucí duševní nemoc." Čas (2012).

"Pochopení účinků špatného zacházení na vývoji mozku." Informační brána pro péči o děti, ministerstvo zdravotnictví a služby pro lidi v USA (2015).