Jeho myšlenky na sebeúčinnost, sociální učení, sociální poznávání a další
Albert Bandura je nejlépe známý svou teorií sebeúčinnosti a svou práci v oblasti sociálního učení , včetně slavného experimentu "Bobo Doll". Bandura navíc působil jako prezident Americké psychologické asociace v roce 1974 a pokračuje ve výzkumu a výuce na Stanfordské univerzitě. Níže jsou jen některé citáty z písní Bandura.
Albert Bandura cituje o soběstačnosti
- "Vlastní účinnost je víra v schopnost člověka organizovat a provádět zdroje potřebné pro zvládnutí budoucích situací."
Od sociálních základů myšlení a činnosti: Sociální kognitivní teorie , 1986
- "Pokud se víry o účinnosti vždy odrážejí pouze to, co lidé mohou rutinně dělat, zřídka se nezdaří, ale nenapadnou aspirace mimo jejich okamžitý dosah ani nevytváří další úsilí potřebné k překonání jejich obvyklých výkonů."
Z Encyklopedie lidského chování , 1994 - "Sebevědomí nemusí nutně zajistit úspěch, ale sebevědomí jistě způsobuje selhání."
Z vlastní účinnosti: Cvičení kontroly , 1997 - "Tím, že to vytáhne z těžkých časů, lidé se vynořují z protivenství se silnějším smyslem pro účinnost."
Z Encyklopedie lidského chování , 1994 - "Lidské přesvědčení o jejich schopnostech má hluboký vliv na tyto schopnosti. Schopnost není fixní majetek; existuje obrovská variabilita v tom, jak provádíte. Lidé, kteří mají pocit sebestačnosti, se odrazí od selhání. oni přistupují k věci, pokud jde o to, jak se s nimi vypořádat, než se starat o to, co se může pokazit. "
Ze sebeúčinnosti: Cvičení kontroly , 1996
Albert Bandura cituje na sociální poznání
- "Teorie, která popírá, že myšlenky mohou regulovat činy, se nedá snadno vysvětlit komplexním lidským chováním."
Od sociálních základů myšlení a činnosti: Sociální kognitivní teorie , 1986 - "Lidé nejen získávají porozumění prostřednictvím reflexe, ale hodnotí a mění své vlastní myšlení."
Od sociálních základů myšlení a činnosti , 1986
- "Lidé, kteří se považují za velmi účinný čin, si myslí a cítí se jinak než ti, kteří se vnímají jako neefektivní. Vyrábějí svou vlastní budoucnost spíše než to prostě předpovídají."
Ze sociálních základů myšlení a činnosti: Sociální kognitivní teorie. , 1986 - "Lidé s vysokou jistotou v jejich schopnostech přistupují k obtížným úkolům jako výzvám, které je třeba zvládnout spíše než jako hrozby, jimž je třeba se vyhnout".
Z Encyklopedie lidského chování , 1994 - "Jsme silněji investováni do teorií neúspěchu, než jsme v teoriích úspěchu."
Z adresy APA, 1998 - "Jakmile se stane, reputace se snadno nezmění."
Z Encyklopedie lidského chování , 1994 - "Získání vhledů do základních motivů, zdá se, je spíš jako konverze víry než proces sebeobjevení."
Od sociálních základů myšlení a činnosti: sociálně-kognitivní teorie , 1986 - "Psychologie nemůže lidem říkat, jak by měli žít svůj život. Může jim však poskytnout prostředky k provádění osobních a sociálních změn. "
Od Teorie sociálního učení , 1977 - "Úspěch a selhání jsou z velké části definovány z hlediska osobních standardů. Čím vyšší jsou samostandardy, tím větší je pravděpodobnost, že dosažení budou považovány za selhání, bez ohledu na to, co si ostatní mohou myslet."
Od sociálních základů myšlení a činnosti: sociálně-kognitivní teorie , 1986
Zdroje:
Bandura, A. (1996). Self-Efficacy: Cvičení kontroly. New York: Freeman.
Bandura, A. (1986). Sociální základy myšlení a jednání: Sociální kognitivní teorie. Prentice-Hallová série v teorii sociálního učení. Englewood Cliffs, NJ, USA: Prentice-Hall, Inc.
Bandura, A. (1977). Teorie sociálního učení. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.