Deprese může způsobit, že děti nebudou mít žádnou energii

Proč někteří depresivní děti nabírají energii a jsou unavení

Zřetelné snížení energie dítěte může být výstražným znamením, že něco není "správné". Ve skutečnosti je nedostatek energie a vždy pocit únavy někdy příznaky dětské deprese .

Nedostatek energie

Nedostatek energie je považován za vegetativní symptom, který je častý při depresivní depresi u dětí. Děti s depresí mají pravděpodobně nedostatek energie ve všech nebo většině dnů.

Mohou mít nedostatečnou motivaci téměř pro cokoli - někdy i pro jídlo nebo koupání.

Proč deprese zpomaluje děti

Vědci zjistili několik teorií, proč se děti s depresí často cítí tak unavené a unmotivované:

• Nespavost nebo obtíže při pádu nebo při spánku jsou časté u depresivních dětí. Nespavost často vede k ospalosti během dne kvůli vynechání spánku. Výsledkem je, že dítě může mít problémy s koncentrací a podrážděností .
• Neurotransmiterové chemikálie, jako je serotonin, jsou u dětí s depresí abnormálně nízké. Serotonin hraje důležitou roli v regulaci dětských spánkových cyklů, motivace a úrovně aktivity. Vzhledem k tomu mnoho léků depresí zvyšuje hladiny serotoninu a odstraňuje symptomy deprese u dětí.
• Beznadějnost je dalším nešťastným příznakem deprese u dětí. Beznadějnost způsobuje, že děti mají pocit, že jejich život a budoucnost jsou mimo kontrolu. Často se beznadějné dítě vzdává snahy udělat téměř všechno a věří, že její úsilí je neúčinné.

Jak pomoci

Pokud vaše dítě najednou ztrácí energii nebo je unavené, velmi často mluví se svým pediatrem. Existuje mnoho důvodů, proč dítě může mít nedostatek energie nebo být unavené, jako nemoc nebo změna rutiny. Lékař může vyloučit základní léčebné onemocnění a určit, zda má být vaše dítě dále hodnoceno pro depresi .

Mnoho deprese léčby pro děti zlepšuje úroveň energie dítěte a zmírňuje nespavost. Poraďte se s poskytovatelem vašeho dítěte, pokud se její příznaky zhoršují, zatímco se již léčí. Pomáhá tomu, aby vaše dítě dostalo odpovídající péči o svou depresi, pomůže zajistit, že její dětství bude plné energie a radosti.

_Zdroje:

_{Alexander Heinzel, Simone Grimm, Johannes Beck a kol. Segregované neurální zobrazení psychologických a somatických vegetativních symptomů při těžké depresi. Neurovědní dopisy . 2009; 456: 49-53.}

_{Avshalom Caspiová, Karen Sugdenová, Terrie E. Moffittová, Alan Taylorová, Ian W. Craig, HonaLee Harrington, Joseph McClay, Jonathan Mill, Judy Martin, Anthony Braithwaite, Richie Poulton. "Vliv životního stresu na depresi: moderování polymorfismem v genu 5-HTT." Věda . 18. července 2003, 301: 386-389.}

_{Fakta pro rodiny: Depresivní dítě. Americká akademie dětské a dospívající psychiatrie. http://www.aacap.org/cs/root/facts_for_families/the_depressed_child}

_{Joan L. Luby, Ph.D., Marilyn J. Essex, Ph.D., Jeffrey M. Armstrong, MS, Marjorie H. Klein, Ph.D., Carolyn Aahn-Waxler, Ph.D., Jill P. Sullivan, MS , a H. Hill Goldsmith, Ph.D. Genderové rozdíly v citové reaktivitě a předškolním věku s rizikem výskytu AT: Důsledky genderově specifických manifestací předškolní deprese. Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology . Červenec 2009. 38 (4): 525-537.}

_{Jonathon D. Brown. Já. New York: McGraw-Hill; 1998.}